Оставьте свой номер и мы вам перезвоним
Или позвоните нам напрямую:
+7 (495) 908-95-95
Подпишись на нашу рассылку, чтобы быть в курсе!

"Психологические особенности подростков"

Авторский курс Татьяны Юрьевны Синицыной
Автор курса
Татьяна Юрьевна Синицына
Экстремальный психолог, клинический психолог, преподаватель, тренер, спасатель II класса МЧС России, I класса ГК «РОСАТОМ»

Одна из победителей (соавтор) Национального профессионального психологического конкурса «Золотая Психея» по итогам 2006 г. в номинации «Лучший проект 2006 года в психологической практике» «Программа психологической помощи «Создание технологии оказания психологической помощи пострадавшим в условиях чрезвычайной ситуации».

Получено свидетельство на интеллектуальный продукт «Программа психологического сопровождения в комплексной реабилитации инвалидов с поражением опорно – двигательного аппарата», зарегистрирован ФГУП «ВНТИЦ», 7 июля 2005 г., № 73200500169.

Подготовлен учебник для ВУЗов «Психология экстремальных ситуаций»/ под ред. Шойгу Ю.С. Авторы: Гуренкова Т.Н., Елисеева И.Н., Кузнецова Т.Ю., Макарова О.Л., Матафонова Т.Ю., Павлова М.В., Шойгу Ю.С., М.: Смысл, 2007. - 319 с.


Психологические особенности подростков

Авторский курс Татьяны Юрьевны Синицыной
  • Для кого
    • Сегодня время, в котором больше вопросов, чем ответов. Почему, еще вчера послушный и добрый ребенок изменился до неузнаваемости? Почему он стал агрессивен? Как воспринимать его: как взрослого или как ребенка? Как с ним взаимодействовать?
    • И эти вопросы стоят как перед нами, родителями, педагогами, так и перед самими подростками.
    • Приглашаем вас на курс Татьяны Юрьевны, где обязательно постараемся найти ответы!
    • Как проходит
      • Онлайн видео с экспертом России в области психологии экстремальных ситуаций.
      • Дистанционный формат позволит вам расширить экспертизу независимо от региона проживания
    • Результат
      • По итогам модульной программы вы научитесь распознавать признаки депрессии, агрессии и особенного поведения подростков.
      • Разберетесь в причинах такого поведения, научитесь управлять конфликтными ситуациями и познакомитесь с практическими инструментами техник регуляции и быстрого восстановления.
      • Стоимость обучения 4 900 руб

    Содержание курса

    • Как помочь подростку справиться с трудной жизненной ситуацией

      I МОДУЛЬ

      • Приоритеты и процедура или почему подросток ничего не хочет.
      • Объемы информации и эпидемия цифрового аутизма. Представление о сегодняшней среде, окружающей наших детей. Особенности подросткового возраста.
      • Экспресс-анализ факторов опасного поведения подростков. Трудная жизненная ситуация, ее влияние на развитие подростка. Экспресс- диагностика наличия стресса.
      • Как помочь подростку справиться с трудной жизненной ситуацией.
      • Симптомы, при наличии которых надо обращаться к психологу и психиатру.

    • Как управлять конфликтными ситуациями


      II МОДУЛЬ

      • Основные конфликтогены, приводящие к конфликту.
      • Виды конфликтов. Причины конфликтов.
      • Последствия конфликтов: деструктивные и конструктивные.
      • Динамика конфликта.
      • Структура конфликта: объективный и субъективный уровень.
      • Алгоритм поведения в конфликтной ситуации.
      • Стратегии поведения в конфликте: принуждение, уход, компромисс, сотрудничество, уступчивость.
      • Тест Томаса.
      • Карта конфликта (привлечение третьей стороны).
      • Фразы, снижающие накал.
      • Технологии работы с эмоциональным всплеском, перевод «горячей» агрессии в «холодную», работа с возражением, критикой, «я – высказывание», технология Шульца «Четыре уха», «Робинзона Крузо»
    • Аутогенные приемы психологической поддержки (помоги себе и близкому)

      III МОДУЛЬ

      • Приемы и техники саморегуляции при остром стрессе.
      • Приемы психологической поддержки: коммуникативные, организационно-деятельностные, аутогенные.
      • Приемы быстрого восстановления.
      • Основные острые стрессовые реакции и работа с ними.
    Дополнительный модуль
    "СУИЦИДАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ПОДРОСТКОВ"

    • Что нужно знать заранее о суицидальном поведении подростка.
        I МОДУЛЬ

        • Механизмы, формирующие суицидальное поведение подростков.
        • Морально нравственные аспекты самоубийства и внутреннее отношение каждого участника к проблеме суицида.
        • Мифы и предупреждения. Саморазрушающее поведение.
        • Подростки группы риска. Способы раннего выявления формирующейся у ребенка аутоагрессивной тенденции.
        • Определение суицида. Общие черты всех суицидов.
        • Две фазы «пресуицида».
        • Состояние суицидента.




      • Экстренная психологическая помощь при суицидальном поведении
        II МОДУЛЬ

        • Классификация суицидальных попыток (по А.Е. Личко).
        • Личностные смыслы действий по лишению себя жизни. Антисуицидальные факторы.
        • Признаки (маркеры) суицидального поведения.
        • Шкала оценки суицидального риска.
        • Схема экстренной психологической помощи.
        • Методы работы с потенциальным самоубийцей.
        • Рекомендации психологу в случае привлечения его к траурным мероприятиям.
        • Антикризисный план в образовательном учреждении по оказанию экстренной психологической помощи (ЭПП) субъектам образовательной среды: основные мероприятия и исполнители.
        • Первичная диагностика психофизиологического состояния учащихся. Этапы индивидуальной психокоррекционной беседы при аутоагрессии деструктивного характера.
      Как проходит обучение
      Оплата
      Вы оплачиваете курс
      Личный кабинет
      После оплаты, автоматически переходите в личный кабинет.
      Дистанционное обучение
      В личном кабинете находятся методические пособия и видео материалы. Самостоятельно изучаете материалы в удобном для вас формате
      Завершение обучения
      После изучения материалов, получаете сертификат о прохождении курса.
      Доступ в личный кабинет открыт в течение месяца после оплаты.
      "Решим это вместе!"

      Видео встреча с Татьяной Юрьевной

      Сегодня время, в котором больше вопросов, чем ответов. Почему, еще вчера послушный и добрый ребенок изменился до неузнаваемости? Почему он стал агрессивен? Как воспринимать его: как взрослого или как ребенка? Как с ним взаимодействовать?

      И эти вопросы стоят как перед нами, родителями, педагогами, так и перед самими подростками. Приглашаем вас посмотреть видео "Решим это вместе!", где обязательно постараемся найти ответы!